Samen bedenken we de beste communicatie- en educatie-oplossingen én maken we werk dat ertoe doet. Ontdek hier een paar van onze bijzondere cases!

core/paragraph

acf/archive-portfolio

Dat is het doel van de Stichting Germanen Heeten. Ze hadden een paar jaar terug ijzersterke geheimen ontdekt bij opgravingen en dat moeten de inwoners en toeristen natuurlijk weten!

Het begon allemaal met een bijzondere vondst. In de grond bij Heeten werd namelijk ontdekt dat het dorp in de derde eeuw blijkbaar DE plek was voor ijzer! Van heinde en verre kwamen Germanen naar Heeten voor hun wapens en gereedschappen. Schitterend om te ontdekken, maar tja, nu zie je er helemaal niks van terug. Dus hoe kunnen we de wereld van toen tot leven wekken?

acf/miniquiz

Om dit te ontdekken zijn we samen met de Stichting met creatieve brainstorms in de schoenen van de doelgroepen gestapt. En dat zijn er veel! Van jong tot oud en van natuurliefhebber tot geschiedenis fan. Wat gaan ze ervaren in Heeten? Vervolgens hebben we een gelaagde aanpak opgezet. In Heeten kun je nu alles leren over de Germanen zoals jij dat wilt! 

acf/carousel

Maar eerst moet het project een eigen uitstraling krijgen natuurlijk. Voor de stijlontwikkeling zijn we terug gegaan naar het proces van het maken van ijzer. Dat begint met oer, dat je vindt in de modder, dat wordt gesmolten door vuur en daarna in de juiste vorm geslagen tot ijzer. Zo zijn de naam en de identiteit ontstaan!

core/heading

Daarna zijn we de beleving gaan opbouwen. Deze bestaat uit drie lagen. Allereerst, de Germanenkamer. Een ruimte voor iedereen in Heeten middenin het hart van het dorp. Hier zijn alle vondsten en ontdekkingen te zien in een compacte tentoonstelling. Van aankleding tot uitlegvideo's, we hebben meegewerkt aan het hele verhaal. In een animatie laten we zien hoe de Germanen het ijzer vonden en verwerkten tot de sterkste wapens. En we hebben geheimpjes verstopt voor de allerkleinsten door de gehele kamer. 

De tweede laag is speciaal voor alle scholen in de buurt. Hiervoor hebben we het doeboek de Legende van Heeten ontwikkeld. Propvol met puzzels, recepten, een kijkdoos en een heel bijzonder verhaal. Speciaal voor dit boek schreef de auteur en archeoloog Linda Dielemans een verhaal over Wolf, een jongen die leefde in de ijzerdagen in Heeten. We hebben het boek verder verrijkt met meer geschiedenis over de opgravingen, zodat het boek interessant is voor jong én oud.

De derde laag is voor iedereen die het dorp bezoekt. Speciaal voor deze groep hebben we een wandelroute uitgezet met belevingsborden. De route loopt langs de opgravingsplekken in de omgeving en vertelt wat er vroeger in de buurt gebeurde en wat er is gevonden tijdens de opgravingen. Al wandelend ontdekken toeristen zo de rijke geschiedenis van Heeten die terug gaat tot de 1e eeuw. Door een QR code te scannen, wordt de wandeling verder verrijkt door onze web-app. Met video’s en 3D modellen komt de wereld van de Germanen echt tot leven. 

Zo hebben we samen met de stichting een leerzame én duurzame beleving opgezet. Want het verhaal van Heeten kan nu jaren lang ontdekt worden door alle leeftijden!

Wat begon met een pitch, bloeide uit tot een mooie samenwerking. De uitbraak van corona gooide wat roet in het eten, maar stond ons niet in de weg. Met veel enthousiasme konden we samen op afstand de verschillende kanten van het project bedenken en uitwerken. Het leidde tot veel creativiteit en inspiratie, met een schitterend resultaat. Daar zijn we samen maar al te trots op.

acf/contactform

Oer Vuur IJzer

Van een klein dorp een grote legende maken!

core/quote

Maar eh… weet jij waar installatietechniek “is”? Ja, het is overal om ons heen, in ieder huis en gebouw, maar het is vrijwel onzichtbaar. Dus hoe maken we het tastbaar voor de doelgroep? Deze uitdaging zijn we samen met EDG Media aangegaan voor Wij Techniek. We willen installatietechniek heel dichtbij brengen en laten zien wat het allemaal mogelijk maakt. Lekker warm en knus erbij zitten in de winter? Installatietechniek. Eindeloos series bingen? Installatietechniek. Met je elektrische fiets naar school? Juist ja, installatietechniek. Onze conclusie: Installatie verbindt alles! En met een krachtige campagne maken we al die onzichtbare verbindingen zichtbaar.

We richtten ons op twee doelgroepen: vmbo leerlingen en docenten. De vmbo'ers hebben nog geen of een verouderd beeld van installatietechniek. We geven ze een kijkje in de verschillende kanten van installatie en brengen het beroep super dichtbij. We inspireren deze doelgroep met energieke, grappige social ads die aansluiten bij hun belevingswereld. De docenten gaan we vooral ondersteunen. Inspireren met de kansen van het vak en helpen met het verhaal in de klas te brengen. We bereiken de docenten direct met fysieke en digitale mailings en praktische materialen voor in de klas.

Na die eerste introductie bij beide doelgroepen, zetten we de boodschap verder door in de klas. Met een interactief lesprogramma krijgt de leerling een goed beeld van wat installatietechniek vandaag is. Ze leren over duurzaamheid, veiligheid, robotica en heel veel innovatie! Met klassikale discussies en onderzoeksopdrachten ontdekten de leerlingen de verschillende kanten van het vak kennen. En of ze het leuk vinden natuurlijk!

Het project loopt sinds 2021 en we blijven doorontwikkelen. Onderhand bevat het lesprogramma 4 verschillende lessen, zoals Veiligheid in de verticale wijk en Energie binnen de drijvende wijk. Er is een nieuwe open dag opgezet waar opleidingsbedrijven gezamenlijk hun deuren openen om jongeren te inspireren. En meerdere quizzen geven inzicht in de exacte beroepen in het vakgebied.

acf/video

Om installatietechniek nóg dichterbij te brengen, hebben we de Kies Installatie Experience ontwikkeld. Hier verbinden we installatie direct met de belevingswereld van jongeren. We laten zien hoe ze dankzij installatietechniek series kunnen bingen, pizza kunnen bestellen en uit hun dak kunnen gaan op een festival. 

In een “stories” achtige opzet, zoals de doelgroep gewend is van social media, ontdekken ze alles over installatie. We wisselen video’s af met swipes, knoppen en meerkeuze vragen zodat de doelgroep actief betrokken blijft. Zo leren ze in 5 minuten een hele wereld kennen. Maar genoeg gepraat, ga het zelf beleven! <a href="https://experience.kiesinstallatie.nl/">experience.kiesinstallatie.nl</a>.

Op dit moment zien we dat de aantallen die kiezen voor installatietechniek aan het <a href="https://bolddata.nl/nl/aantal-loodgieters-door-dak/">stijgen</a> zijn! Een super mooi resultaat natuurlijk, en daar zijn we trots op! Maar er is nog genoeg werk te doen om de tekorten in de toekomst te voorkomen, dus we werken hard door aan de volgende stap!

Met onze partner EDG Media werken we al bijna 10 jaar intensief samen aan educatieve uitdagingen. En de vraag van Wij Techniek was daarom ook perfect voor ons. Samen zoeken we nu al meerdere jaren naar manieren om de leerlingen te blijven enthousiasmeren voor techniek. En dat is niet eenvoudig. Techniek wordt al gauw als ingewikkeld ervaren, zeker als het gaat om techniek die compleet onzichtbaar is, zoals installatietechniek. Daarom werken we nauw samen met Wij Techniek om jongeren te blijven inspireren met dit belangrijke vak.

Website

Vmbo’ers verbinden met ALLE huizen in Nederland

Een inclusieve werkplek creëren waar iedereen zich welkom en fijn voelt. Ja, dat wil elke organisatie natuurlijk!

Daarom grijpen veel organisaties naar zo’n inclusie crash-course. Je team een dag lang overladen met kennis en situaties, dan is het gefixt, toch? Nou… ehm… nee.

Hoe krachtig of sprekend de inhoud van zo’n cursusdag ook is… het blijft NIET hangen 👀

Dat komt omdat we als mensen simpelweg niet zo leren. De cognitive load theory legt uit dat ons brein maar een beperkte hoeveelheid in één keer aankan 🤯 Ennn de vergeetcurve laat zien dat we een uur na zo’n cursus meestal al 50% van de kennis kwijt zijn. Laat staan een maand later… 

Dusss… zo’n crash course inclusiviteit gaat niet het verschil maken. Wat dan wel?  Dat was precies de vraag waar we mee aan de slag gingen met gemeente Rotterdam. We begonnen met het verminderen van de cognitive load. In plaats van alles in één keer te delen, splitsten we informatie op en verspreidden we het over een langere periode. En de vergeetcurve wilden we tegenaan door te herhalen, herhalen, herhalen. En te herhalen 😎 Onze oplossing: Educate Yourself! De braintraining voor inclusie.

Educate yourself is een tool die het beste te vergelijken is met een braintraining app 🧠 Korte, regelmatig terugkerende opdrachten die in dit geval niet je brein trainen, maar je kennis over inclusiviteit vergroten. Met deze tool kreeg het team iedere week korte vragen over situaties voorgeschoteld. Bijvoorbeeld het ontmoeten van een nieuwe collega, een opmerking tijdens een presentatie of de keuze voor een tekst in een mail. Vervolgens gaven we meer uitleg over de situatie en hoe deze op andere mensen over kan komen. Door de opdracht te doen, speelde de gebruiker een artikel of video vrij over het onderwerp. Zo werd een eigen inclusie-bieb 🎓 opgebouwd in de tool. En ja, dat kan dus allemaal tijdens je koffiebreak!

Door de terugkerende opdrachten en de mogelijkheid om verder te verdiepen, kan nieuwe kennis opgebouwd worden. Op die manier helpen we de gebruiker bewuste, inclusieve keuzes te maken en wordt de hele organisatie iedere week weer iets inclusiever. Samen met inclusie experts CNNCT zijn we deze tool nu aan het doorontwikkelen, zodat veel meer organisaties eenvoudig inclusiever kunnen worden. Want bij Vuurrood gaan we maar al te graag hard voor een wereld waar iedereen zich fijn en welkom voelt ♥️

Samenwerken met gemeente Rotterdam, dat mag je niet zomaar! Tussen 2018 en 2022 hebben we de gemeente voor de tweede keer 4 jaar mogen bijstaan in het bereiken van Rotterdammers buiten en binnen de organisatie. Met de corona-jaren als rode draad hebben we in korte tijd een hechte samenwerking opgebouwd waarin we samen veel interne en externe projecten hebben gerealiseerd.

acf/section

Neem contact op voor meer info!

Word inclusiever tijdens je koffiebreak

Educate Yourself

“Die opleiding is niet voor jou”, “Die baan is niet voor vrouwen” en “Mannen zijn toch niet zorgzaam?”. 

Ja, we krijgen regelmatig vooroordelen, aannames en stereotypen om onze oren. Of je het er nou mee eens bent of niet, veel mensen in de maatschappij voelen de druk om deze ideeën te volgen als ze belangrijke keuzes maken. Zo kunnen ze kiezen voor een opleiding die ze eigenlijk niet willen, belanden ze in een carrière die ze niet aanspreekt en leven ze samen op een manier die eigenlijk niet bij ze past. Alleen maar omdat men denkt dat het zo hoort. Zonde, toch?

Daar wilde Atria verandering in brengen. Want uit onderzoek blijkt, of je nou jong bent of al een heel gezin hebt, deze genderstereotypen zijn van alle tijden ⏰ En ze beïnvloeden belangrijke keuzes die de hele levensloop kunnen bepalen. Het doel van Atria? Ervoor zorgen dat je keuzes maakt vanuit je hart, niet vanuit wat anderen “normaal” vinden. Bewuste keuzes die echt bij je passen. Nou, daar wilden wij natuurlijk maar al te graag aan meewerken!

Uit de samenwerking tussen Vuurrood en Atria ontstond een glasharde campagne. Eentje die de doelgroep confronteert met wat NIET kan, door vervolgens een streep te trekken door de beperkingen. “Die opleiding is niet voor vrouwen” wordt bijvoorbeeld “Die opleiding is echt voor vrouwen” 🙌 Op die manier spreken we vooroordelen tegen die gaan over studiekeuze, baankeuze, samenwoonkeuzes en gezin- en zorgkeuzes.  Met deze confronterende boodschap hebben we een campagne opgezet in vier steden: Zwolle, Alkmaar, Leeuwarden en Apeldoorn. Iedere stad focuste op een andere keuze en toonde twee portretten van mensen die hun eigen normaal hadden gevonden.

Iedere uiting linkte of verwees met een QR code direct naar de persoonlijke verhalen die bij de portretten horen. Vervolgens konden bezoekers vier persoonlijke vragen beantwoorden over studie, werk, het huishouden of zorg voor de kinderen. Op basis van de antwoorden kregen ze tips over hoe ze hun hart kunnen volgen bij het maken van belangrijke keuzes. In één maand ging de campagne de straat op en draaide online via social advertenties. Zo hebben we online bijna een miljoen mensen bereikt 🤩 en tienduizend bezoekers geleid naar mijnnormaal.nl. Duizenden mensen die geïnspireerd worden om hun hart te volgen. Dat is toch het mooiste wat er is?

Samen ben je sterker! Door samen goed te inventariseren en brainstormen, konden we een heldere stap maken naar creatie, productie en een goed afgestemde én krachtige campagne neerzetten. Vanwege de grote ambities en een uitdagend budget hebben we nauw samengewerkt om het beste uit elkaars netwerken te halen. Door scholen, tijdschriften, media partijen en andere organisaties te combineren hebben we onze ambities meer dan waar kunnen maken.

mijnnormaal.nl

Inspireer mensen door te vertellen wat NIET kan

Atria

Om even een open deur in te trappen… technologie ontwikkelt ontzettend snel. Dat weten we, dat horen we overal, dat is gewoon zo. Maar. Wat minder een open deur is, zijn de gevolgen die de hippe, kekke tech met zich meebrengt. 

Privacy, gelijke behandeling en intellectueel eigendom worden steeds belangrijker. 

Daarom zegt het Rathenau Instituut dat deze onderwerpen net zo goed besproken zouden moeten worden als al die nieuwe tech. Maar dat zijn nou niet bepaald onderwerpen waar je even luchtig over kletst op een verjaardag 🍰 of als je bij je oma op bezoek gaat 🫖 Dus hoe kunnen we dat gesprek toch starten? Deze uitdaging zijn we aangegaan samen met EDG Media voor het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties.

Het startpunt van het project was het dilemma. Want de digitalisering van de maatschappij brengt heel veel nieuwe dilemma’s met zich mee. Welke apparaten, apps en tools gebruik je en hoe gebruik je die dan? Daarom introduceerden we het TechTwijfels spel 😎 Een kaartspel propvol met toekomstige scenario’s, waar je uit MOET kiezen. Bijvoorbeeld kiezen tussen een robot dokter of online altijd herkend worden door een face-app? Wat zijn de kansen, wat zijn de risico’s en waar zou jij voor gaan? Met het spel ontdekken gebruikers wat ze zelf belangrijk vinden en leren ze bewuste keuzes maken. Het spel helpt zo iedereen om een kritische technologisch burger te worden.

Samen met EDG ontwikkelden we een fysiek spel en een online variant die als les gebruikt kan worden op het digibord in de klas! Zo kan het gesprek dus gestart worden op de basisschool én middelbare school. Maar kan het ook de tafel overnemen bij iedere verjaardag en bij oma.

Vervolgens hebben we een campagne ontwikkeld om het spel te introduceren bij de doelgroep. Met een social campagne hebben we de dilemma’s gekoppeld aan interessegebieden. Zo koppelden we een dilemma over online gaming aan gamers 🎮 en een dilemma over veilig vergaderen aan managers.

In een campagne van drie maanden hebben 1.121 klassen, in totaal zo’n 30.000 leerlingen, de online les gevolgd. Het digitale spel had 1.638 unieke gebruikers en meer dan 6.000 fysieke kaartspellen zijn geleverd aan gemeenten, bibliotheken en mbo’s. Echt een goed begin van een goed gesprek!

Met onze partner EDG Media werken we al bijna 10 jaar intensief samen. Samen zijn we altijd op zoek naar verrassende en vernieuwende manieren die het onderwijs kunnen verrijken. Of dit nou met een inspirerende LOB les is, een krachtige campagne of een toffe tool. Bij dit specifieke project kwamen we uit op een compleet nieuw spel! Naast zorgen dat onze materialen en tools goed in de klas en op een digibord werken, nemen we de leerkrachten en docenten zelf ook mee. Met heldere instructies en achtergrondinformatie kan iedere leerling geïnspireerd worden!<img class="wp-image-381" style="width: 150px;" src="https://vrrd-website.cms.vuurrood.dev//app/uploads/2023/03/krabbel.svg" alt="">

techtwijfels.nl

Kritisch leren nadenken met een potje kaarten

TechTwijfels

Je droombaan vinden is niet makkelijk. Zeker als je als vmbo-leerling een vervolgopleiding moet gaan kiezen. 

Vaak wordt er gekozen voor een richting waar lekker geld te verdienen is 💸 Want ja, dat is altijd een slimme keuze, toch? Maar de banen die goed klinken - zoals business of management - zijn tegenwoordig niet de richtingen waar je veel gaat verdienen of waar überhaupt werk te vinden is.

Het zorgt ervoor dat studenten uiteindelijk moeite hebben met een baan vinden en dit is een grote uitdaging Rotterdam Zuid. Daarentegen zijn de richtingen met veel banen en waar een goed salaris is te verdienen, zoals techniek of zorg, minder populair. En dat is waar we samen met NPRZ verandering in wilden brengen.

We schoven om tafel met ontwerper Maarten Brandenburg, LOB expert Annette Diender en Experiences that Matter om dit aan te pakken. Want hoe help je jongeren met het maken van een bewuste keuze? Hiervoor moeten ze uit de stroom 🚣 aan schoolopdrachten, toetsen en deadlines kunnen stappen. Ze moeten echt even stilstaan bij zichzelf: Waar ben ik goed in en wat vind ik tof om te doen? Zo is het idee voor het Breakout jaar ontstaan!

Het is een jaarprogramma met allerlei soorten breaks. Grote breaks zoals een bedrijfsbezoek en kleine zoals een oefening van vijf minuten in de klas. Hier ontdekten vmbo-leerlingen waar hun kansen liggen ⭐ en wat voor werk er het beste bij ze past. Met Breakout stapten ze dus een jaar lang regelmatig uit de dagelijkse sleur en keken ze naar de toekomst.  

Voor het jaar ontwikkelden we een reeks aan Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) digibordlessen die leerkrachten in de klas konden geven. Daarnaast bereikten we de leerlingen én hun ouders buiten school met een social campagne. Met social ads propvol interessante feitjes wisten we duizenden mensen op zuid te verrassen en inspireren! Zo hebben we in het Breakout pilot jaar heel veel leerlingen geholpen met het maken van een bewuste keuze voor hun toekomst 💪

NPRZ &amp; Vuurrood Samenwerken is samen bouwen. Met de verschillende experts van NPRZ hebben we gebouwd aan hun missie: het onderwijs op Rotterdam Zuid verbinden met de arbeidsmarkt. Zo hebben we lessen loopbaanoriëntatie ontwikkeld samen met Annette Diender, campagne gevoerd om scholen te bereiken en meer. Van lesplatform tot social campagne, van identiteit tot direct mailing!

Werk